Teori Konstruktivisme Jean Piaget

Piaget yang dikenal sebagai konstruktivis pertama dahar 1989.

Teori konstruktivisme jean piaget. Ahli psikologi kognitif yang paling terkemuka ini jean piaget melihat kanak kanak sebagai murid aktif yang belagak seperti saintis kecil. Teori belajar konstruktivisme jean piaget. Piaget tidak melihat perkembangan kognitif sebagai sesuatu yang dapat didefinisikan secara kuantitatif. Pandangan pandangan jean piaget seorang psikolog kelahiran swiss.

Menurut piaget teori belajar jean piaget perkembangan kognitif mempunyai empat aspek yaitu 1 kematangan sebagai hasil perkembangan susunan syaraf. Teori belajar konstruktivisme kognitif disumbangkan oleh jean piaget yang merupakan salah seorang tokoh yang disebut sebut sebagai pelopor konstruktivisme. Teori belajar konstruktivisme jean piaget piaget yang dikenal sebagai konstruktivis pertama dahar 1989. 2 pengalaman yaitu hubungan timbal balik antara orgnisme dengan dunianya.

Pada pandangan piaget minda boleh berkembang berubah dan dapat mengadaptasi masalah yang berlaku apabila berinteraksi dengan persekitaran. Ia memberikan beberapa definisi yang umum yang lebih mengungkapkan. 3 interaksi sosial yaitu pengaruh pengaruh yang diperoleh dalam hubungannya dengan lingkungan sosial dan 4 ekullibrasi yaitu adanya kemampuan atau sistem mengatur. Terlepas dari kedua jenis aliran diatas konstruktivisme mengandung pengertian sebagai suatu epistemologi tentang perolehan pengetahuan yang lebih memfokuskan pada pembentukan dibandingkan penyimpanan dan penyampaian pengetahuan.

Beliau berasal dari switzerland dan telah menggunakan model biologi untuk menghuraikan perkembangan kognitif manusia. Peran guru dalam pembelajaran menurut teori kontruktivisme adalah sebagai fasilitator atau. Teori perkembangan kognitif dari jean piaget ada beberapa konsep yang harus dipahami terlebih dahulu yaitu. Latar belakang jean piaget piaget merupakan seorang ahli biologi yang cukup terlatih.

Piaget mengartikan intelegensia secara lebih luas dan tidak mendefinisikannya secara ketat. Teori konstruktivisme dalam pembelajaran teori konstruktivisme jean piaget konstruktivisme dalam pembelajaran pendekatan pembelajaran konstruktivisme. Ia menyimpulkan bahwa daya pikir atau kekuatan mental anak yang berbeda usia akan berbeda pula secara kualitatif. Yang mengatakan bahwa pengetahuan dibangun dalam pikiran anak.

159 menegaskan bahwa penekanan teori kontruktivisme pada proses untuk menemukan teori atau pengetahuan yang dibangun dari realitas lapangan. Mereka membina teori sendiri tentang bagaimana dunia berfungsi dan mencari jalan untuk mengesahkan hati nurani ini. 2 1 1 teori belajar konstruktivisme jean piaget piaget yang dikenal sebagai konstruktivis pertama dahar 1989. Teori konstruktivisme jean piaget.